立体的服务 

明升以“学术性支撑服务”和“非学术性支撑服务”为蓝本,建立了国内m88明升范畴最早的学生呼叫中心、网上教室、网上学生社区等等,一起拟定了提示服务、促学服务、限时服务和个性化服务等作业机制,有效地促进了学生的自主学习,为学习者搭建了学习者与学院、学习者与服务中心以及学习者之间的立体桥梁,并开设了形式多样的窗口。

桥梁

咱们称之为“桥梁”的,是由连接到遍布全国100多个城市的“教育服务中心”之间的服务通道,以及经“桥梁”所供给的个性化服务体系。

差异化途径办理

依照客户关系办理理论,依据数据剖析效果,对教育服务中心施行差异化办理。

学习全进程办理

依照学生的学习阶段、认知进程和认知规则,在缴费、选课、考试预定、结业等阶段打开要点督学和服务。

一站式途径服务

因为学院设立了专门的针对服务中心的服务专员,每名专员固定地服务于特定的教育服务中心,服务专员作为问题的“结尾受理人”,和谐学院内部各部门处理问题,使服务功率愈加快捷和高效。

窗口

“窗口”是指丰厚的服务载体,咱们凭借固话网、互联网、移动网来供给“三网合一”的窗口服务,并依据学习者的个性化要求进行继续改善和完善。

个性化学习空间

为每个学习者供给专属的、个性化的、一站式的网络学习服务;

智能化的自我办理,美好的学习之旅;

结业后,这儿的学习空间仍然归于你,永远为你敞开。

咨询服务中心

010-82500808,是面向全国的服务热线,每天早8点-晚8点都有专职咨询教师值守,随时回答学生遇到的各种问题。

杨教师论坛和杨教师信箱

专人担任第一时间处理学生经过网上论坛或电子邮件提出的各种问题;

既有解惑答疑,又有督学服务;

关怀学业,更关怀生长。

短信服务

面向全体学生供给免费告诉类短信服务;

面向学习困难的学生供给学习教导短信服务。

不断的立异

事务立异

与工作协作

现代企业的竞赛主要是人才的竞赛,特别是那些转轨进程中的国有企业。中国邮政储蓄银行与明升签署了战略协作协议,由国家邮政训练中心与明升协作展开邮政金融体系m88明升作业。明升依据体系生源定制了契合邮政金融岗位的中心课程,并为体系学生供给了全程教育和学习支撑服务。现在,明升现已为邮政金融体系培育两批结业生,在与工作协作的探究中也积累了必定的经历。

与企业联接

作为以在职人员为服务目标的网上大学,明升首先提出:成人高级m88.com仅仅是每个人作业生涯中的一个时间短的阶段,而对常识、技能的学习需求将随同人们作业生涯展开的全进程。为此明升自2010年起开端注重企业和在职人员的学习,并确认了以进步在职人员绩效为导向的训练展开战略。2012年,明升首先推出的“训练司理专业认证”项目填补了我国训练办理人员体系化课程的空白,并在面向企业的数字化学习形式研讨、数字化学习资源建造方面取得了开始效果。

为社会服务

为了让更多的学习者获益于优质m88明升资源,面向广阔的学习者,特别是高职院校在校生,明升建立了一个优质资源同享途径,现在敞开了100多门,包括10多个专业的优质课程,使学习者体会原汁原味的网上学习日子,进步本身的归纳本质和作业展开技能,它将成为一个实践“终身学习”的完美途径。

教研立异

作业化人才培育观念

紧跟成人学习需求提出了网络课程作业化展开方向,着重课程的实用性、才能化和技能化。在专科阶段,杰出技能型人才培育目标,开设大份额技能型课程,下降理论课程比率;在本科阶段,则逐步着重培育学生的理论素养,适度进步理论课程的份额。

数据发掘优化学习进程

明升注重个别差异,加深“一对一”的个性化服务,使用数据发掘技能,全程盯梢记载长途学生的网络学习进程,提出学习主张等个性化处理方案。

个性化学习空间建造

个性化学习空间是学生登陆明升帐户后出现的个性化界面,是学院各项网络学习活动功用的优化整合。在这儿,学生能够完结从入学注册、交费、选课、订货教材、预定考试、查询成果直到结业的一切学习活动,这种一站式服务使网络学习更称心如意;在这儿,告诉、提示、交互都是跟自己高度相关,冗余和搅扰信息被除掉,学习的个性化得以完成。

虚拟学习社区打造

虚拟学习社区供给了一个敞开、非正式的学习环境,不同年纪,不同学习起点、学习速度、学习风格、学习布景和不同学习爱好的学习者依据本身需求组建成学习小组,根据网络探讨问题,使个别取得学习才能,团体才智得到同享。